Recorrido del paseo por las calles de Teruel

Adjuntamos (en el moodle) en un vídeo nocturno el recorrido que seguiremos el próximo miércoles 18 en nuestro paseo (matutino esta vez) por las calles de Teruel, como parte del proyecto de 2º ESO de la primera evaluación. Los guías serán los propios alumnos, quienes se habrán aprendido un guion sobre la calle elegida, su historia, la del nombre de esa vía o plaza, alguna curiosidad e indicarán los edificios más importantes. 

Aquí empieza todo

      El recorrido supone un paseo desde el instituto -calle Juez Villanueva- hasta el centro, donde comenzaremos a callejear y a conocer el corazón de la ciudad. Son en total cinco kilómetros (es un recorrido casi circular), algo que en condiciones normales no supone más de una hora, pero habrá que tener en cuenta paradas en diversos lugares para las pertinentes explicaciones y altos en el camino. Por ello, apuraremos las cuatro horas de excursión y probablemente iremos algo justos al final.

Final de la calle José Torán (inicio del primer ensanche)

        El inicio será, como decíamos, en el instituto para seguir por el parque, calle José Torán, viaducto Fernando Hue de Barrera y luego Glorieta y calle Miguel Vallés. Hasta aquí es fácil: llano, recto y zonas conocidas por todos. Una vez hayamos llegado al centro giraremos por la calle Joaquín Arnau (bordearemos la Plaza de San Juan) y nos incorporaremos a la calle San Juan, para girar de nuevo a la derecha en la zona de las "cuatro esquinas" y abordar la calle Comandante Fortea (o del Pozo), la Plaza Bretón, la calle Hartzenbusch (y Matías Abad) y la calle Muñoz Degrain. Concluye esta segunda parte del paseo con la llegada a la Plaza de la Judería, que nos servirá para salir momentáneamente de las angostas calles del centro. 

La espectacular Casa Bayo de la Plaza Bretón

      Iremos entonces hacia los Arcos, pasando por la Ronda Dámaso Torán, remontaremos un poco la calle Miguel Ibáñez hasta ver a lo lejos San Nicolás de Bari (que da, en parte, a la calle Dolores Romero) y retornaremos al centro, subiendo hasta la Plaza de la Bombardera, donde podremos contemplar el remozado torreón y parte de la traída de aguas de Pierres Vedel. 

       La nueva plaza de la Bombardera a vista de pájaro

       Desde aquí pasaremos a la plaza de la Marquesa (y calle Rubio), cruzaremos la curiosa calle Tribuna y nos detendremos en la Plaza Venerable Francés de Aranda (o del Obispo), con su imponente Colegio del Sagrado Corazón y Palacio episcopal. Después nos dirigiremos a la Plaza de la Catedral y la calle Amantes, para continuar por esta última hasta la plaza del Seminario (o Pérez Prado) y volver al centro de todo -el Torico- a través de Yagüe de Salas. Antes no se nos habrá olvidado echar un rápido vistazo a la calle Temprado y su majestuosa Casa de Doña Blanca (ahora sede de la diputación). Una vez lleguemos al Torico, comenzaremos el descenso hasta el Óvalo: a la derecha la calle San Francisco y parte de la vega y a la izquierda, en empinada cuesta, la calle Víctor Pruneda, fin de nuestro recorrido callejero e inicio de la vuelta al instituto. 

El Paseo del Óvalo, la Escalinata y el inicio de la Calle San Francisco

Galdós en su aniversario

Aunque faltan unos días para celebrar el centenario de la muerte de Galdós, los alumnos comienzan a enviar algunas semblanzas sobre el célebre escritor.

    Benito Pérez Galdós nació en Las Palmas de Gran Canaria en 1843. Era hijo de Sebastián Pérez, teniente coronel del Ejército y de Dolores Galdós. Desde niño fue aficionado a la música, al dibujo y a la literatura. Fue un novelista, dramaturgo, cronista y político español. Estudió en las Palmas y colaboró en el periódico local. En 1862 se traslada a Tenerife a estudiar en Bachillerato en Artes. A los 19 años se fue a Madrid a vivir para estudiar la carrera de Derecho. Allí conoció a Francisco Giner de los Ríos (fundador de la Institución Libre de Enseñanza). Él le animó para que escribiera y lo hizo en los diarios La Nación y El Debate. Con solo 30 años publicó la primera serie de los Episodios Nacionales. 

     Esta serie tuvo tanta popularidad que en la década de los 90 sacó la segunda serie de los Episodios Nacionales. En total, veinte novelas enlazadas por las aventuras de su protagonista. También pasaba mucho tiempo en su casa de Santander, que se conocía como “San Quintín”. 

      Durante este período también escribió novelas como Doña Perfecta o La familia de León Roch. Esta obra que cierra una etapa literaria señalada por Galdós, quien dividió su obra novelada entre «Novelas del primer período» y «Novelas contemporáneas». Este segundo grupo se inicia con la publicación de La desheredada. Con el descubrimiento del naturalismo cambió la manera de sus novelas, que incorporarán a partir de entonces métodos y formas de narrar diferentes y completó algunas de sus obras más famosas.

     También fue aficionado a la política y se afilió al Partido Progresista de Sagasta, convirtiéndose en diputado por Guayama (Puerto Rico, que entonces era español). Un año después, coincidiendo con la publicación de una de sus obras más aplaudidas por la crítica, Ángel Guerra, ingresó en la Real Academia Española. El éxito teatral más importante lo obtuvo con la representación de Electra, obra polémica que provocó numerosas manifestaciones y protestas por su contenido. Durante los últimos años de su vida se dedicó a la política. En la convocatoria electoral de 1907 fue elegido por la coalición republicano-socialista, cargo que le impidió, según muchos, obtener el Premio Nobel. Los problemas económicos (tuvo un importante pleito con la editorial Hernando) le obligaron a partir de 1898 a continuar los Episodios Nacionales, de los que llegó a escribir tres series más, hasta un total de 46 novelas.

     El final de su vida estuvo marcado por la pérdida progresiva de su vista, por las dificultades económicas debido a que tenía la costumbre de endeudarse y por una enfermedad. Galdós murió el 4 de enero de 1920. Fue en opinión general, el mayor novelista español después de Cervantes. 

     

     El 4 de enero de 2020 se cumplirán 100 años de la muerte de Galdós. Por fin el escritor volverá a ser protagonista en el panorama cultural gracias al Instituto Cervantes y a la Comunidad de Madrid, que se encargarán de "difundir la figura, la obra y la personalidad de Galdós en 2020". Se regalarán ejemplares del tercero de los Episodios nacionales, también habrá encuentros con escritores importantes, … También habrá una exposición sobre Galdós en la Biblioteca Nacional de España. Esta exposición mostrara manuscritos, libros impresos, esculturas, grabados y lienzos sobre Galdós.

Ana, 3º ESO

Las novelas de Dragonlance

     Las novelas de Dragonlance son un conjunto de novelas de fantasía épica escritas al alimón por Margaret Weis y Tracy Hickman. Ellá nació en el 16 de marzo de 1948, en Independence (Missouri, EE.UU). Leyó los libros de Tolkien cuando iba a la universidad y se quedó maravillada de ellos y le sirvieron de inspiración en sus libros. Posteriormente se convirtió en escritora con algunos libros en solitario y otros en compañía, normalmente de Tracy Hickman. Este nació el 26 de noviembre de 1955, en Salt Lake City (Utah, EE.UU). Es un  fanático y escritor de la novela fantástica, aunque sus libros más famosos fueron escritos junto a Margaret Weis. 

      Weis y Hickman hicieron su primera obra literaria en 1983 para escribir únicamente la trama del “Proyecto Overlord”, aunque como les gustó tanto lo que hacían, escribieron toda una trilogía y pasó a llamarse “Dragonlance”. A continuación empezarían a escribir una trilogía secuela de esta. Y al dárseles tan bien entre los dos escribieron más libros entre los dos, como la trilogía de “La espada de Joram”, o la heptalogía de “El Ciclo de la Puerta de la Muerte”. Su éxito fue tal que de la saga “Dragonlance”, posteriormente a ellos y de otros autores, llegaron a escribirse más de 100 libros en total de esta saga.

Héctor, 3º ESO

El proyecto

Andan desnortados los alumnos de 3º, o tal vez tranquilos, sin saber la que se les viene encima con esto del proyecto de la 1ª evaluación: un texto de más de 8000 caracteres (o sea, un par de folios) sobre el tema estrella, antes de que este lo fuera: el cambio climático. Puede tomar la forma de una crónica, un artículo de opinión, un reportaje o un editorial, formas periodísticas que se han visto en clase y que permiten adaptarse a los propósitos del trabajo.

      De entre los múltiples temas que se planteaban, destacamos también el de la literatura del cambio climático, de la que hoy vemos publicado en la prensa el siguiente artículo de Guillermo Altares: "La crisis climática toma la literatura". En el artículo se realiza una pormenorizado análisis de los libros que se han centrado en este tema, de entre los que destaca, por ejemplo, el reciente de Phillip Blom (El motín de la naturaleza) o David Wallace-Wells (El planeta inhóspito). 

      Hay más temas, desde luego, como la sobredosis informativa de los últimos tiempos (que pasará, como todo, por desgracia, pues este no es un tema que deba dar cuatro titulares y desaparecer); la figura de la adolescente sueca Greta Thunberg erigida en estandarte de la lucha contra el cambio climático; la lucha contra el cambio climático en otros lugares (el contraste entre, por ejemplo, los países nórdicos y los subdesarrollados); el cambio climático y la España vacía (o vaciada)...

        Con este trabajo sucede como con las soluciones para este problema: estamos a tiempo, pero empieza a ser tarde si no se actúa ya (recordamos que hace ya casi un mes que se explicó en qué consistía el trabajo).

Los crímenes de la calle Morgue

    El narrador comienza haciendo una explicación de lo importante de la deducción por análisis en distintos juegos. Luego empieza a relatar los hechos, que tienen lugar en París en 1839. Su amigo Monsieur Auguste Dupin se ofrece a resolver un misterioso asesinato. Leen el periódico donde se cuenta lo que ha ocurrido y no parece haber una explicación, pero Dupin, que confía mucho en el análisis de todo lo que le rodea, se ofrece a la policía para resolverlo. 

     En el periódico se cuenta que han encontrado los cadáveres de una madre y su hija con signos de violencia extrema, y las declaraciones de las personas que acuden al oír gritos en la casa. Se detalla también la escena del crimen y las voces que se escucharon, sin que la policía pueda haber averiguado ni cómo ni por qué ha tenido lugar.  

     Dupin, tras visitar la casa y ver los cadáveres, cree saber ya quién es el asesino y cómo ha pasado todo: ha tenido que ser que el asesino entró y salió por la misma la ventana( tenía un sistema de cierre que sólo él aprecia), sin una razón concreta (no se lleva el oro ni nada de valor y no hay ningún motivo). El asesino fue un orangután de Borneo (lo sabe por la fuerza que debió hacer y las huellas del estrangulamiento en el cuello de la hija que coinciden con las que están publicadas en una revista). 

     

     Como los testigos oyeron voces en francés, Dupin imagina que eran del dueño del orangután que se le había escapado, y crea un plan para capturarlo y que confiese: publica un anuncio en un periódico diciendo que tiene al orangután y que acuda a su casa y pague los gastos de mantenimiento y estancia para recuperarlo. Cuando acude le hace confesar a la policía que se le escapó y mató a las dos mujeres sin que él pudiera hacer nada y liberan al hombre inocente que la policía había detenido. 

     La primera parte hasta que empieza a hablar de los asesinatos, me ha parecido aburrida y difícil de entender, sin embargo, el relato de los asesinatos me ha parecido macabro y ha mantenido el interés. En general me ha gustado bastante y es un interesante complemento a los otros relatos de Poe que leímos al comienzo de la evaluación.

Natalia, 2º ESO

Eskerrik asko

Como nos recuerda el periódico de hoy, estamos a 3 de diciembre, Día Internacional del Euskera. Pincha en el enlace para descubrir por qué es importante esta lengua y cómo ha influido en el castellano. Y si tienes tiempo, lee El rumor de los desarraigados, de Ángel López García y La maravillosa historia del español, de Francisco Moreno Fernández.

El príncipe de la niebla

   

    Este relato comenzó en 1943, en época de la II Guerra Mundial, el día que Max, el hijo de un relojero, cumple trece años. Maximilian, que es su padre, les dice a la hora de cenar a su familia que se tienen que ir de la ciudad por la guerra y más tarde se van todos a dormir. Todos duermen, excepto Max y Maximilian, que se quedan hablando y el padre le regala a su hijo un reloj, que se percata de que va al revés, y un libro. Más tarde Max piensa en todo lo que va a dejar: amigos, momentos… 

     A la mañana siguiente se suben al tren hacia un pueblo de playa y su padre les cuenta la historia de la casa a la que van a ir y esta cuenta que la familia Fleichman vivía en esa casa y que su hijo Jacob “murió” ahogado en el mar. Más tarde, mientras los padres cuentan la historia, Max se percata de una sombra que hay en el mar que segundos después desaparece. 

     Cuando llegan a su destino, la hija pequeña, Irina, se enamora de un gato y les convence de que se lo dejen llevar a casa y ellos ceden, mientras Max se percata de que el reloj de la estación va completamente al revés. Luego, cuando llegan a casa, el gato entra desesperadamente y a Max lo mandan a matar arañas al desván. Por la ventana vio un jardín de estatuas un poco peculiar...

     Al amanecer, Max se despierta asustado soñando que un payaso le susurra palabras, se viste, baja a desayunar y va al jardín de estatuas donde se encuentra una enorme estatua de un payaso con la mano cerrada y ojos despistados con el símbolo de una estrella de seis puntas, sigue mirando el jardín y cuando se gira ve al payaso con la mano abierta y las pupilas dilatadas, entonces, el sale corriendo y se le cae el reloj. 

      Al día siguiente, Max va al pueblo en bicicleta y en el faro conoce a Roland él le lleva a unos acantilados y le cuenta la historia de un barco naufragado en el que estaban un tal Mister Cain y su tripulación; en el naufragio se cree que solo sobrevivió un tal Viktor Kray y sus padres lo cuidaron, pero más tarde murieron y él se quedó cuidando de Roland. Se hace tarde y quedan para ir a bucear. Al llegar a casa ve a su hermana Alicia triste y la invita a bucear también. Ya por la noche su padre encuentra un proyector y películas y ven una en la que aparece el jardín con el payaso con el símbolo de la estrella y un gato con ojos dorados a los pies, pero ahora triste. Esa misma noche el soñó con el payaso pero no era exactamente un payaso. 

    Por la mañana, Alicia, se despierta asustada por los ojos dorados del gato, se viste y su hermano le presenta a Roland y al ver que se gustan Max no le avisa de que hay otra bici y Roland la lleva. Al llegar, Max observa el barco por unos prismáticos pero se le caen al ver que en la bandera del barco hay una estrella de seis puntas. Mientras tanto, en casa, Irina está en su habitación y del armario sale el gato con una sombra detrás. Ella intenta salir pero la puerta se bloquea, el gato vuelve al armario y la puerta se abre tan bruscamente que ella se cae por las escaleras y queda en coma. 

      Roland vuelve al faro y su abuelo le cuenta que tenía deudas con Cain y se subió de polizón al barco. Más tarde llegan Max y Alicia y el abuelo les cuenta su historia: él conoció a Cain a través de su amigo Angus. Cain concedía deseos por un pacto, su amigo le pidió que readmitieran a su padre en el trabajo y a cambio el tenía que quemar la tienda del más rico del pueblo, no lo hizo y se lo encontraron muerto congelado en las vías del tren con el emblema de Mister Cain. 

    Él tuvo otro reencuentro con él y Viktor tuvo la oportunidad de estudiar con Richard Fleichman y ellos estaban enamorados de una chica que más tarde sería la mujer de Richard. Fueron a la feria, Cain les ofreció pedir un deseo, Viktor se negó pero Richard no, le pidió a Cain que le dijera quién obtendría el amor de ella y le dijo que él si le daba su primer hijo. Durante años drogó a su mujer para no tener pero entro en una depresión al ver que no tenía. Viktor vio cómo naufragaba el barco y al ver que Cain había “muerto” se lo dijo y el tuvo un hijo, Jacob pero murió ahogado y entonces Viktor vio que no se había ido. 

     Al llegar a casa Max se da cuenta de que el gato no está y se pone a cenar, después ve una película y ve al payaso con un reloj que va al revés en la mano y sonriendo con pupilas dilatadas y al gato. 

      Al día siguiente fue al cementerio a ver la tumba de Richard y cuando entra le tapona la puerta un ángel negro que le señala con el dedo y se va corriendo, solo se pudo percatar de que en la tumba estaba la estrella de seis puntas. Al próximo día se van a bucear y se sumerge Roland, pero una sombra se lo lleva y Max acude a su rescate y recupera el conocimiento. 

     Unos días después Viktor entró al jardín de estatuas pero estaba vacío. Max vio una película pero esta vez estaban en la habitación de Irina y había un guante con el reloj que le habían regalado que acababa explotando y se veía que el que estaba grabando era Roland. En ese momento la peli se cortó y Viktor tocó en los cristales, el farero le contó que Cain se quería llevar a Jacob, pero él lo rescato y le dijo que se llamaba Roland y se inventó su historia. 

      Viktor llegó al faro y un ángel negro le goleó la cabeza y lo dejó inconsciente. Cain entra en el camarote con Alicia y le propone salvar a Roland a cambio de su primer hijo; ella no acepta y Roland muere. Cuando llegan a casa los padres ven que ha pasado algo y van a la estación para salir de la ciudad, el reloj de la estación se para y ven que todo ha acabado...

Recordando a Marguerite Yourcenar

“No puede construirse una felicidad sino sobre los cimientos de una desesperación.”

       Marguerite Yourcenar fue una escritora, traductora y autora teatral francesa (1903-1987), que venía de una familia noble y que destacó desde muy joven por su inteligencia. Comenzó escribiendo poesía y traduciendo (a Virginia Woolf o Henry James, por ejemplo). En 1951 publicó su gran éxito, Memorias de Adriano, una novela en la que estuvo trabajando mucho tiempo, que le confirió gran popularidad y éxito de crítica. Se convirtió en 1980 en la primera mujer en pertenecer a la Academia Francesa. Algunas de sus obras de ficción más importantes, además de la que hemos citado, son Los dioses no han muerto (1922), Cuentos orientales (1938) y Opus nigrum (1968); también es autora de numerosos ensayos sobre arte y literatura.

         La novela que le dio fama y reconocimiento fue Memorias de Adriano, que es una novela escrita en primera persona por el propio Adriano en forma de carta a su hijo adoptivo Marco Aurelio. Es un tratado con consejos sobre cómo gobernar, además de un repaso de su vida, con sus pensamientos y reflexiones. Otra de sus novelas más conocidas es Opus nigrum, ambientada esta vez en el siglo XVI. Aquí se narra la vida ficticia de un médico y alquimista en el Flandes de la época. Es muy interesante como retrato de una época de cambio, con sus luces y sus sombras.

       Marguerite Yourcenar contribuyó a despertar un nuevo interés hacia la Antigüedad clásica con su gran éxito que hemos citado antes, como también lo hizo en británico Robert Graves, quien tras la I Guerra Mundial se trasladó a vivir a Deia (Mallorca). Allí escribió numerosas obras y vivió una vida alejada de la fama. También contribuyó a recuperar el interés por Roma y Grecia con obras como Yo, Claudio (1934), El vellocino de oro (1944) o La hija de Homero (1955) o Los mitos griegos (1964). La primera de ellas tuvo una adaptación a la televisión con mucho éxito.

Claudia y Belén, 3º B

Premio Planeta 2019

   

 Los premios Planeta son los premios literarios que se otorgan por la editorial Planeta anualmente. Es uno de los premios literarios con más cuantía económica y repercusión mediática de la literatura. Otorgan al ganador una cifra total de 601.000 euros y al finalista 150.250 euros. Este año los afortunados han sido Manuel Villas, finalista, con la novela Alegría y Javier Cercas con la novela Terra Alta. Esta gala no ha sido solo un acontecimiento literario, sino social, que cumple la finalidad que se propuso, que las novelas de los autores galardonados "tuvieran una difusión y popularidad jamás alcanzados". 

     

    Además de ser escritor, Javier Cercas también es columnista en el diario El País. Sus novelas se caracterizan por la mezcla de crónica y ensayo con ficción. También ha realizado diversas traducciones de obras de otros autores. Su novela Terra Alta trata de un crimen que ocurre en la comarca de la Terra Alta: "los propietarios de su mayor empresa, aparecen asesinados tras haber sido sometidos a atroces torturas. Se encarga del caso un joven policía llegado desde Barcelona, con un oscuro pasado que le ha convertido en una leyenda del cuerpo y que cree haber enterrado bajo su vida feliz como bibliotecario y padre de una niña llamada Cosette. Esta novela se convierte en una reflexión sobre el valor de la ley, la posibilidad de la justicia y la legitimidad de la venganza, pero sobre todo en la aventura de un hombre en busca de su lugar en el mundo". 

     Manuel Vilas es escritor y como Javier Cercas también escribe en algunos periódicos como el Heraldo de Aragón (es de Barbastro y ha residido en Zaragoza). Su novela finalista es Alegría, donde "narra la memoria un hombre que arrastra tantos años de pasado como ilusiones de futuro, ilumina, a través de sus recuerdos, su historia, la de su generación y la de un país. Una historia que a veces duele, pero que siempre acompaña". 

Ana y María, 3º A

Recordando a Dickens

Nació en Portsmouth el 7 de diciembre de 1812 y murió en Gads Hill Place el 9 de junio de 1870. Fue un escritor y novelista inglés, maestro del género narrativo que destacó por sus dosis de humor e ironía. En sus obras destacan las descripciones de personas y lugares, tanto reales como imaginarios, la mayoría de las veces utilizó el seudónimo Boz. 

Tuvo una gran popularidad durante su vida y hoy muchas se adaptan al cine. Dickens escribió novelas por entregas, formato que usaba en aquella época (era más barato y también se aseguraban de vender más periódicos). Cada vez que sacaba una novela había mucha expectación y fue admirado en su época y su influencia sigue en nuestros días. Algunas de las más destacadas son las siguientes:

Oliver Twist: Trata sobre el trabajo infantil o la utilización de niños para cometer delitos.

Tiempos difíciles: Transcurre en Coketown, una ciudad ficticia del norte de la Inglaterra victoriana. Se considera que la descripción está basada, al menos parcialmente, en la ciudad de Preston.

Grandes esperanzas: El joven protagonista se dará cuenta de las penurias de su clase social y deseará cada vez con más fuerza subir posiciones en el escalón social. Pip recibirá entonces la visita de un abogado de Londres, quien le informará que un benefactor anónimo le quiere convertir en un caballero. Sin embargo, Pip descubrirá que el valor de la amistad y de la moral no se puede comprar con dinero 

Sara e Inés, 3º ESO

De gamers, gaming y demás juegos

Nos metemos esta vez en el mundo de los gamers, el gaming, la gamificación y demás neologismos que nos invaden, sobre todo ahora que llega el conocido como "Black Friday". Atentos:

La "Silla Gaming" es una silla de oficina, algo más preparada, para comodidad del jugador. "Silla de juego" hubiera sido una más que correcta traducción, sin necesidad de recurrir al inglés. Suponemos que la silla también tendrá otros usos, que permitirá largas sentadas, no solo para jugar, sino también para leer, escribir y otros menesteres.

      Este volante incluye "force feedback", que debe de ser algo así como "respuesta ante la fuerza" o que se sujeta bien y emula el movimiento del volante ante situaciones de conducción, es decir, que simula la conducción real; "total drifting" es que permite derrapajes o derrapes. 

Mario, 2º ESO

En la otra punta de la Tierra

      La cuarta obra que pueden elegir los alumnos de 2º de ESO es En la otra punta de la Tierra (Phillipe Nessmann, Bambú editorial), sobre el asombroso viaje que Magallanes y Elcano (no olvidemos que este último es el que, junto a unos pocos supervivientes, concluyó la circunnavegación de la Tierra) llevaron a cabo hace ahora 500 años. Se trata de una de las epopeyas más grandes de la historia, aunque su propósito no era dar la vuelta al mundo, sino algo más mundano, como comerciar y obtener especias, como el clavo. 

      En este año se han publicado numerosos libros que dan cuenta de esta aventura; de entre todos ellos destacamos el de Álber Vázquez, titulado Poniente (Esfera de los Libros), además de retomar la lectura del ensayo de Jack Turner Las especias. Historia de una tentación (editorial Acantilado).

Estatua dedicada a Elcano en Getaria (Guipúzcoa)

Episodio de Magallanes y Elcano de la serie Érase una vez los exploradores

Kolia, de Leandro Pérez

Leandro Pérez es un escritor y periodista, que dirige la web literaria Zenda libros. Trabaja también en El Mundo y es uno de los creadores de Tristes Tigres, que es una empresa que ha puesto en marcha muchos proyectos interesantes a través de Internet, la mayoría de ellos sobre el periodismo y temas culturales. Ha escrito libros, como La sirena de Gibraltar, Las cuatro torres, y el libro que nos hemos leído y vamos a exponer, Kolia. 

Kolia es un libro que trata de un niño, Kolia, de 14 años, que tiene un gran objetivo en la vida, jugar en la NBA, mide dos metros y es muy bueno. 

    En la primera parte del libro empieza hablando de él como persona, su madre es una antigua deportista (gimnasia rítmica)  y su padre es también un exjugador de la NBA y también tiene una hermana. Él juega en el Tizona de Burgos, un equipo que disputa el título de campeón de España cadete, tras ganar la final contra el Lleida y quedando como MVP del partido, recibe varias ofertas, del Madrid, del Barça, el equipo de su ciudad, y también la lejana posibilidad de irse a estudiar y jugar a una universidad, como la de Kentucky. 

    En la segunda parte, sin embargo, en un partido muy emocionante con el equipo de su colegio, se pone el propósito de meter 100 puntos él solo en el partido, y efectivamente, lo consigue, pero mientras lo celebra con su equipo...

   En toda esta historia también influye su novia Vega que es una persona muy importante para él y con la que discute varias veces. Este libro lo han comprado muchos entrenadores de equipos profesionales para motivar a los jugadores y les ha servido para inspirarlos. Además, su historia tiene algo de la vida de Luka Doncic, el exjugador de Real Madrid ahora en la NBA:

Alejandro y Marcos, 3º ESO

En tierra de indios

La tercera de las lecturas que podían elegir los alumnos de 2º nos lleva a otra época y otras latitudes, aunque seguimos desplazándonos las más de las veces, como en las anteriores, en barco. La acción transcurre a comienzos del siglo XIX en las todavía ignotas y misteriosas tierras americanas y, además de Lewis y Clark, la joven india Sacagawea será un personaje clave. Un par de referencias audiovisuales para aquellos que quieran ampliar sus conocimientos:

La mítica serie Érase una vez los exploradores, con el capítulo dedicado al viaje de Lewis y Clark.

Breve reportaje sobre las tierras que fueron descubriendo

Relaxing cup of café con leche

En esta ocasión nos envían un par de imágenes de folletos de publicidad con varias expresiones en lengua inglesa, pero dirigidas a un público que probablemente no entienda de qué se trata, aunque le suene cool (molón).

     En esta publicidad encontramos, por un lado un núcleo Active air ("aire activo o en movimiento", que intuimos que es algo así como que permite que corra el aire). También podríamos traducirlo como "Refrigeración constante o activa". Sin embargo, la que me llama más la atención es el color "Vintage", y es que esta palabra ya tiene más hablantes por decirlo así, ya la oímos más al haberse integrado sutilmente en el español. Viene a decir algo así como "Viejo, desgastado" o incluso "usado" o "rasgado", además de "clásico, de época". Referido al color, se interpreta que es una madera con apariencia más vieja, pero que vende más que "madera desgastada" (¿Quién va a comprar una madera desgastada o vieja?") o "madera Vintage"... 

Esperemos que para dentro de unos años esta moda se haya convertido en un "old-fashioned style" y dejemos de hablar en esta mezcla de inglés y español.

    En el propio nombre del establecimiento, para definir sus actividades, usan la expresión Indoor Climbing, pudiendo utilizar "Escalada de interior" o simplemente "Rocódromo", neologismo ya aceptado por la RAE. Pero esto no es todo: en el apartado de 'Servicios' dice que tienen zona de entrenamiento, muro de cuerda, [...] RELAX - COFFE SPACE, es decir, una cafetería. Está claro que este tipo de expresiones parecen más publicitarias, pero... ¿en donde está mejor el pincho de tortilla de patata o el café, en una 'cafetería' o en un coffe espace? 

Guillermo, 3º ESO

En el polo

La segunda lectura para los alumnos de 2º de ESO es Al límite de nuestras vidas. La conquista del polo (Philipp Nessmann, Bambú editorial), que narra la conquista (o no) del Polo Norte por de Robert Peary (y otros). Está contada desde el punto de vista de su compañero de fatigas Matthew Henson, que nos permitirá ver la otra cara de la fama, pues su nombre ha quedado olvidado (era negro, en un tiempo en el que en EE UU eso no era fácil). 

    Además de esta lectura, proponemos a nuestros alumnos que lean también sobre la mujer de Peary, Josephine Diebitch Peary, o que lean sobre el diario que esta escribió cuando vivió con él en Groenlandia, titulado Diario ártico. Un año entre los hielos y los inuit. Por supuesto, la obra de Julio Verne Las aventuras del capitán Hatteras es una magnífica oportunidad de recorrer las vastas soledades árticas, al igual que La conquista de los polos. Nansen, Amundsen y el Fram, de Jesús Marchamalo.
     Finalmente, un par de reportajes sobre la conquista de los polos, para aquellos que quieran profundizar en la materia.

Reportaje "Un mar de hielo" del fantástico programa Al filo de lo imposible (RTVE, 1999)

Reportaje sobre Fritdtjof Nansen, uno de los mayores exploradores del Polo Norte.

La épica aventura de Shackleton

Una parte de los alumnos de 2º de ESO han elegido como segunda lectura de la evaluación el libro Shackleton. Expedición a la Antártida (Lluís Prats, Bambú editorial), que recrea de manera amena y documentada la increíble aventura de la tripulación del Endurance y su lucha por la supervivencia durante dos años en la Antártida. 

La ruta de la expedición

Como apoyo a lo que están leyendo, hemos seleccionado algunos fragmentos de películas o documentales sobre esta aventura:

Shackleton. La aventura de la Antártida (BBC, 2002) 

Película muda South. In the grip of ice (1919), del fotógrafo F. Hurley, miembro de la expedición de Shackleton.

Documental Atrapados en el hielo (2000)

Más faltas

Ahí van otro variado surtido de faltas encontradas en la prensa:

Además de la tilde sobrante ("donde" no la requiere, pues no es adverbio interrogativo), vemos un titular mal redactado, al que quizás le hace falta mejorar la puntuación.

La locución latina "sine die" debería ir en cursiva y sin tilde, por más que sea más o menos frecuente su empleo y la veamos sin resalte tipográfico (cursiva) y con tilde.

Y la última es un desliz, seguro que no intencionado, en el que una consonante cambia el significado. Quién sabe, quizás sea una antífrasis y pondera muy positivamente el estilo "Nad Max" (sic), dejándose ver así el gusto (o el odio) del redactor hacia "Nad Max". No obstante, sobre el particular uso de este intensificador (así se puede emplear), remitimos a la RAE.  De la pose y trazas de los dos sujetos de la foto hablaremos en otra ocasión.

Fútbol

Ahí van un par de nuestras más rutilantes estrellas balompédicas:

Si el ínclito Vinícius fuera tan bueno como dicen debería estar jugando (y marcando) desde el principio de temporada, desde luego. Uso incorrecto de la perífrasis "deber de + infinitivo", o al menos esa era la intención de Rivaldo cuando hizo estas declaraciones.

La estrella mediática Neymar ha tenido un verano convulso y ha llegado a perder hasta la distinción. Ahora es "el Neymar", así algo vulgar y coloquial.

Nonsense

Podríamos empezar una cruzada con la lengua inglesa, que tan ricamente instalada está en nuestra sociedad, sobre todo en la publicidad. Aquí tenemos algunos ejemplos:

"Hamburguesa de pollo al estilo americano" (ya dirán cuál es, suponemos que a la barbacoa y con mucha salsa). ¿Está mejor el chicken que el pollo? ¿Es más crujiente y sabroso?

Cuando se acude a probar ropa a alguna tienda que pertenece a una franquicia española con nombre en inglés, te puede pasar esto, que no sepas qué es regular ("normal"), slim ("delgado o esbelto") y skinny ("delgadito", aunque no sabemos si famélico, porque vaya garrillas hay que tener para embutirse en unos de estos; tal vez "enclenque" hubiera resultado correcto). ¿Qué hubieran puesto de haber "tallas grandes"? ¿Plump, chubby, big-bellied? ¿O directamente no existe en su target este tipo de clientes?

Y la última. "Jersey" (voz inglesa) debería tener en plural otra forma ("jerséis").

Y por último, este ejemplo de nuestro papanatismo lingüístico

Dos faltas

Teníamos guardadas por ahí un par de faltas ortográficas:

Un clásico: verbo auxiliar "haber" sin h

"Devastar" es con v

Lecturas de 2º de ESO

La segunda lectura de la evaluación se puede elegir de entre las que figuran a continuación. Pinchando en este enlace podréis leer una sinopsis. Recordad que esta semana hay que decidir cuál se lee. Son todas de aventuras, descubrimientos y tienen relación con algún periodo reciente de la historia:

Bajo la arena de Egipto. El misterio de Tutankamón

En busca del río sagrado. Las fuentes del Nilo

Al límite de nuestras vidas. La conquista del polo

En la otra punta de la tierra. La vuelta al mundo de Magallanes

Shackleton. Expedición a la Antártida

En tierra de indios. El descubrimiento del Lejano Oeste